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官方统计数据显示，西藏现有各级各类学校3409所，在校学生94.4万多人，学前教育毛入学率达89.52%，义务教育巩固率达97.73%，高中阶段毛入学率达91.07%。第七次全国人口普查数据显示，西藏每10万人中拥有大学文化程度的由2010年的5507人上升到2020年的11019人。

“县里对我们创业企业扶持力度很大，土地不需要企业流转，大棚也官方投资建好，我们只需要付租金，专心搞种植，做好产品品质就行。”入春后，气候回暖，张纳欣正在忙着播菌种，把菌种掰成小块，均匀洒在菌床上，用土覆盖。今年计划扩大产量，租100多座大棚，地上种赤松茸，棚内挂种黑木耳。

中午就餐时间，丽水市莲都区水东小学师生准时走进食堂，家庭经济困难学生还可以领取免费营养餐。除饭菜外，学校还提供“一蛋一奶”，保证青少年在成长期有充足营养。

总林长令提出，广东各级党委和政府要高度重视深化集体林权制度改革工作，实行主要领导负责制，将集体林权制度改革成效纳入林长制和绿美广东生态建设考核评价范畴。要分别选择一个县(市、区)、镇(街道)作为联系点，多措并举推动改革任务落地见效。

西吉县地处六盘山西麓，凭借海拔高、光照充足、土壤疏松肥沃、昼夜温差大、气候冷凉等得天独厚优势，孕育出一批纯天然、无污染、高品质的特色农副产品，是“中国马铃薯之乡”“中国西芹之乡”“中国果菜标准化建设十强县”“国家农产品质量安全县”。虽有丰富的农业资源，但种类繁多的土特产品也面临着“有好东西、没好品牌、卖不上好价钱”的窘境。